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  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た山中伸弥

    またバイオサイエンスでは2012年のノーベル生理学・医学賞受賞者である山中伸弥が京都大学に移籍する前に在籍、初めて自分の研究室を持ちiPS細胞の研究を開始、人生の決定的な転機となったところである。一番弟子の高橋和利らに出会ったのもここである。山中が研究に使用した機材は今も保管されている。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た高橋和利

    またバイオサイエンスでは2012年のノーベル生理学・医学賞受賞者である山中伸弥が京都大学に移籍する前に在籍、初めて自分の研究室を持ちiPS細胞の研究を開始、人生の決定的な転機となったところである。一番弟子の高橋和利らに出会ったのもここである。山中が研究に使用した機材は今も保管されている。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た大阪大学

    1989年5月: 大阪大学に先端科学技術大学院(奈良)の創設準備室及び創設準備委員会を設置。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た生物

    物質創成科学研究科 - シンボルカラーは青。物質科学をテーマに、理学(物理・化学・生物)・工学(電子デバイス・再生医療・材料工学・応用物理・応用化学)が融合した研究が行われている。再編前は物性・電子を中心としたコースと化学・生命を中心としたコースに分かれて教育研究が行われていた。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た化学

    物質創成科学研究科 - シンボルカラーは青。物質科学をテーマに、理学(物理・化学・生物)・工学(電子デバイス・再生医療・材料工学・応用物理・応用化学)が融合した研究が行われている。再編前は物性・電子を中心としたコースと化学・生命を中心としたコースに分かれて教育研究が行われていた。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た京都大学

    またバイオサイエンスでは2012年のノーベル生理学・医学賞受賞者である山中伸弥が京都大学に移籍する前に在籍、初めて自分の研究室を持ちiPS細胞の研究を開始、人生の決定的な転機となったところである。一番弟子の高橋和利らに出会ったのもここである。山中が研究に使用した機材は今も保管されている。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た再生医療

    物質創成科学研究科 - シンボルカラーは青。物質科学をテーマに、理学(物理・化学・生物)・工学(電子デバイス・再生医療・材料工学・応用物理・応用化学)が融合した研究が行われている。再編前は物性・電子を中心としたコースと化学・生命を中心としたコースに分かれて教育研究が行われていた。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た電子

    物質創成科学研究科 - シンボルカラーは青。物質科学をテーマに、理学(物理・化学・生物)・工学(電子デバイス・再生医療・材料工学・応用物理・応用化学)が融合した研究が行われている。再編前は物性・電子を中心としたコースと化学・生命を中心としたコースに分かれて教育研究が行われていた。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見たマサチューセッツ工科大学

    日本国内では最初に全学共同利用分散コンピュータネットワークである「曼陀羅(Mandara)」の運用を開始した。同様の全学規模のプロジェクトしては、マサチューセッツ工科大学の「アテナプロジェクト」が上げられる。当時としては、最先端のグラフィックスワークステーション100台規模の学内LANによって基盤ネットワークが構築された。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

  • 奈良先端科学技術大学院大学

    奈良先端科学技術大学院大学から見た生命

    物質創成科学研究科 - シンボルカラーは青。物質科学をテーマに、理学(物理・化学・生物)・工学(電子デバイス・再生医療・材料工学・応用物理・応用化学)が融合した研究が行われている。再編前は物性・電子を中心としたコースと化学・生命を中心としたコースに分かれて教育研究が行われていた。奈良先端科学技術大学院大学 フレッシュアイペディアより)

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