関連のありそうなワードから見た「脳科学」のつながり調べ

松本元から見た脳科学者

松本 元（まつもと げん、1940年11月24日 - 2003年3月9日）は日本の脳科学者。神経細胞が巨大で観察しやすいヤリイカの人工飼育法の開発、神経細胞の研究、脳型コンピュータの開発を手掛けた。（松本元 フレッシュアイペディアより）

たけしのニッポンのミカタ!から見た脳科学者

三井石根（脳科学者、元NASAエイムズ研究所上級研究員）（たけしのニッポンのミカタ! フレッシュアイペディアより）

澤口俊之から見た脳科学

澤口 俊之（さわぐち としゆき、1959年2月23日 - ）は、日本の生物学者、脳科学評論家。専門は認知神経科学、霊長類学。武蔵野学院大学国際コミュニケーション学部教授。（澤口俊之 フレッシュアイペディアより）

勉強法から見た脳科学

広い意味では人生のあらゆる局面は勉強であるとも言えるが、勉強法が特に問題にされるのは学校のテストでよい成績を取ったり入学試験・資格試験等で合格点を取るための手段としてである。教育学、心理学、脳科学、社会学等からの応用も盛んである。（勉強法 フレッシュアイペディアより）

ゲーム脳から見た脳科学

『ゲーム脳の恐怖』発表と前後して、文部科学省は2002年3月から始めた「脳科学と教育」研究に関する検討会の答申で、ゲームやテレビなどを含む生活環境要因が子供の脳にどう影響を与えるかを研究するために、2005年度から一万人の乳幼児を10年間長期追跡調査することを決定した。この中で、ゲームの影響も調べられるという。（ゲーム脳 フレッシュアイペディアより）

ゲーム脳から見た脳科学者

ゲーム脳（ゲームのう）は、日本大学文理学部体育学科教授で脳科学者を自称する人物である森昭雄が、2002年7月に出版した著書『ゲーム脳の恐怖』(NHK出版)において提示した前頭前野のβ波が低下した状態を表す造語である。マスメディアや教育者に支持され話題となったが、その後、様々な研究者などから批判され、疑似科学(ニセ科学)ともいわれた。（ゲーム脳 フレッシュアイペディアより）

年齢主義と課程主義から見た脳科学

ただし、小学校は修業年限が6年と長く、1年生と6年生ではかなり学習内容・身体発達に差があることも考慮しなければならない。例えば最低年齢の在学者同士の比較では、小1は6歳、小6は12歳と実に2倍もの開きがある。また、「9歳の壁」といわれる脳科学的な変化により、前半と後半では各種の差があると考えるべきである。実際、前記の玉川学園K-12では4-4-4制を取っており、5年生から8年生（小学5年生から中学2年生に相当）までが中学年と位置付けられている。このため、議論をする際には「小学校は」と全学年を一くくりに扱うことは避けるべきである。（年齢主義と課程主義 フレッシュアイペディアより）

イルチブレインヨガから見た脳科学

朝鮮の古代の心身修練法「ダンハク (丹学) 」に由来し、脳科学を組み合わせたものとされる。丹学の（気功）、呼吸法、瞑想法などが行われる。東アジアの伝統的な「気」概念が欧米のニューエイジ用語によって言い換えられ、変容され再構成されている。ヨガとついているが、南アジアのヨーガの伝統とは関係がないと言われている。（イルチブレインヨガ フレッシュアイペディアより）

LUCY/ルーシーから見た脳科学

ルーシーの脳はますます覚醒し驚異的な力を発揮し始め、マフィアの事務所を襲撃し、ボスのMr.チャンを負傷させ、残りのCPH4を手に入れるために運び屋の行く先の情報を手にする。ルーシーはフランスのピエール刑事に協力を要請し、運び屋を逮捕させ、Mr.チャンの仲間も倒して残りも手に入れる。そして脳科学の権威であるノーマン博士に会いにいく。その間もルーシーの脳の覚醒は治まらず、いつしか彼女は人間性を失い、その力を制御することができなくなってしまうようにみえた。（LUCY/ルーシー フレッシュアイペディアより）

ジェフ・ホーキンスから見た脳科学

その後は神経科学について従事するようになり、レッドウッド神経科学研究所を設立。脳について独自の自己連想記憶理論を唱え、『考える脳 考えるコンピューター』を著した。（ジェフ・ホーキンス フレッシュアイペディアより）